Образовательный портал

О том, как полезно вертеться

admin — Sun, 25 Dec 2011 15:18:37 +0000

Доброго времени.

Вроде бы, очевидная вещь, однако, чувствую, что все-таки нужно растолковать ее подробнее. Студент никогда не должен лениться, и как бы странно это не было, к учебе эта рекомендация не относится. Нужно постоянно пробовать куда-нибудь, пробиться: чтобы вас взяли на практику, помощником, лаборантом. И тогда уже к четвертому курсу вы будете разъезжать не на убитой «копейке, а сможете купить себе что-нибудь достойное, например audi 200 quattro.

Если есть малейшая возможность прокрутить свои деньги, или опробовать навыки управления – никогда ее не упускай. Хочешь попробовать себя в бизнесе – дерзай. Весь опыт, который ты приобретешь, учась в институте, однозначно пригодится тебе в реальной жизни. На девять провальных вариантов может прийтись тот единственный, который станет залогом твоей будущей карьеры. А твои менее подвижные сокурсники, еще минимум пять лет после института будут набираться опыта, без шанса найти нормальную работу. Кроме того, что твои потуги в плане бизнеса могут вылиться во что-нибудь стоящее, ты получаешь еще опыт, который можешь представить своему работодателю, после окончания института.

Один год института может оказать влияние на всю твою жизнь, так что никогда не стой на месте, и старайся добиться результатов уже сейчас, не откладывая жизнь и карьеру на потом.

admin — Fri, 23 Dec 2011 16:34:11 +0000

Институт и стресс.

Доброго времени, дорогие читатели.

Сегодня мы поговорим о стрессе, который всегда идет в компании с европейской моделью образования. По мне так лучше сделать купить диплом и не мучится целых пять лет, испытывая бесконечные унижения современной системы. И я не шучу. Ведь, где бы я ни работал — везде требовали только корочку, на оценки и в каком я институте обучался — всем было плевать. Тем более это выйдет еще и дешевле, чем платить за все годы обучения, не считая взяток, проучиться без которых — и вовсе издевательство над собой. Ну скажите, какой человек, с нормальным рассудком будет убивать год на написание диплома (не несущего никакой практической пользы), если проще обратиться и оформить Заказ диплома за приемлимые деньги?

За школьной скамьей, а затем и на лекциях в институте мы проводим не менее 15 лет своей жизни. Изо дня в день мы обязаны ходить на занятия, которые сопровождает непрерывный стресс. Каждый день перед нами стоят несколько десятков краткосрочных задач и определенными сроками исполнения. Эта ситуация провоцирует организм мобилизовать все силы на их решения. Вообще-то это неплохо, но когда такой стресс длится не день-два и даже не месяц, а годы, то он перетекает в патологические формы: может развиться депрессия, образоваться гастрит, появляются другие хронические заболевания. В том числе и из-за этого я не хочу отдавать своих детей в систему традиционного образования. Она калечит психику и отшибает все, что связано с творчеством.

Учеба в институте и работа

admin — Thu, 15 Dec 2011 19:38:27 +0000

Доброго времени суток.

Сегодня мы коснемся очень важной темы. Не секрет, что больше половины студентов совмещают свою учебу с работой. У обычного студента работа и карьера нередко становится приоритетом номер один, тогда как учебе отходит на второй план. Кто-то начинает работать с пятого курса, кто-то с четвертого. Есть и такие, кто практикуется по профессии и с первого курса, но это исключение. И для всех встает больной вопрос — как совместить работу и учебу, чтобы и преподаватели и работодатель были довольны.

Идеальный вариант — когда вы сам себе директор. В таком случае вам нужно удовлетворить только одну из сторон — преподавателей. А это гораздо проще, чем разрываться на части между учебой и работодателем. Я вам могу порекомендовать копирайтинг, так как это для студента почти что идеальный заработок. Главное не брать заданий больше, чем вы можете делать. У меня в среднем выходило долларов 10 в день, что вполне хватало на студенческие нужды. Тем более это дает вам самый главный плюс: вы можете работать в любое удобное для вас время. После того, как вы поработаете несколько месяцев и соберете хорошее портфолио и персональных заказчиков можно повышать ценовую планку. Я не удивлюсь, если по окончании института это станет вашей основной работой.

Новые технологии образования: онлайн обучение

admin — Wed, 19 Oct 2011 07:13:01 +0000

Доброго времени суток, уважаемые читатели.

Сегодня я расскажу о новых технологиях в образовании, которые появились благодаря развитию сети Интернет. Получить образование не выходя из дома теперь так же легко, как приготовить чаю.

Онлайн курсы

Представьте, что для того, чтобы пригласить домой репетитора, теперь не нужно убираться во всей квартире и испытывать неудобства. Да и кто вообще сказал, что заниматься с репетитором можно только дома? Главное, чтобы вас никто не отвлекал и был интернет — ваш репетитор будет всегда с вами. На работе есть свободное время? Используйте его с толком. Я, к примеру, частенько консультировался в обеденный перерыв.

Занятия с репетитором

К примеру, вы можете легко и просто изучить иностранный язык, не выходя из дома. Допустим сейчас много репетиторов преподающих английский по skype. Это больше, чем просто курс — это живой человек, который контролирует ваше произношение и тут же исправляет ошибки. Я пробовал аналогичные курсы и это действительно работает!

Вэбинары

Не хотите учиться с репетитором? Да пожалуйста! Вэбинар — это подобие институтской лекции, только намного удобнее — вам не нужно никуда ходить. Вам даже не нужна вэбкамера — только микрофон и наушники. Лектор читает лекцию и задает вопросы, вы же можете отвечать при помощи чата, в котором вы общаетесь с остальными слушателями курса — это удобно.

Следите за обновлениями блога по RSS (экономит кучу времени) и до скорых встреч.

Самое важное для твоей учебы

admin — Tue, 27 Sep 2011 00:22:27 +0000

Доброго времени суток.

Итак, что же самое важное для твоей учебы? Оценки? Материальное стимулирование? Практическая сторона?

Нет. Для твоей учебы важно лишь твое желание и больше ничего. Желание бывает разным.

Желание учиться из стремления что-либо доказать.

Одно из самых распространенных. Вы учитесь, чтобы доказать, что вы умнее своих одногруппников. Вы учитесь, чтобы доказать что-то своим родителям. Постарайтесь для себя вывести основной мотив, и поставить цель. Допустим, вы хотите выйти в пятерку лучших студентов своей группы (или чем черт не шутит потока). Затем поставьте себе конкретные сроки реализации, это может быть два года, а может и два месяца. Напишите себе список того, что вам понадобиться для реализации этой цели (деньги, знания, книги, посещение определенных занятий).

Вы увидите, что чем четче поставлена задача, тем легче она реализуется.

Желание получить диплом (отметки неважны).

В этом случае вам совершенно не нужно рвать свою жопу так надрываться как в первом варианте. Установите необходимый минимум и придерживайтесь его. Желательно раз в месяц устраивать «демонстрацию силы», придя на пару подготовившись лучше всех, или проявить недюжий интеллект на семинарском занятии. Обычно это лучше всего запоминается преподавателями.

Желание устроиться на работу.

Сразу оговорюсь, что вашему потенциальному работодателю глубоко фиолетово, какие у вас оценки. Пройдите несколько краткосрочных курсов по вашей специальности, напроситесь на стажировку и выполняйте пункт 2 — диплом.

Использование техники Pomodoro

admin — Sat, 27 Aug 2011 00:30:00 +0000

Один толи итальянский, толи французкий студент придумал интересную методику, позволившую ему из ленивого неудачника и двоечника, превратиться в гения и закончить институт с красным дипломом.

Заинтересовало? Меня тоже — после того, как я стал ее использовать, жизнь действительно поменялась. Имя этой техники — POMODORO.

Экспериментальным способом этот парень вычислил оптимальные промежутки для работы и разработал целую теорию, которая неплохо работает.

Рассмотрим на примере:

Кто из вас не писал планы на липких листочках? А кто из вас сталкивался с тем, что все планы так и остаются на бумаге, если вас кто-то не заставляет их делать? =)

Вот что предлагает помодоро:

1) Выпишите список из дел, которые вам нужно сделать.

2) Поставьте таймер на 25 минут и принимайтесь за первое дело в списке. Не отвлекайтесь от него ни на что. Нет такого дела, которое нельзя отложить на 20 минут.

3) После 25 минут сделайте перерыв на 5 минут и отдохните или попейте чаю.

4) Если вы выполнили всю работу за 25 минут — отлично. Вычеркивайте и принимайтесь за следующее. Если нет: решайте, продолжить его еще на 25 минут или поработать над следующим.

5) После четырех Pomodoro устройте себе отдых на пол часа- час.

6) Делайте в день поначалу не более 6 Pomodoro. Затем увеличивайте их количество до 8. У меня иногда, получается выполнить до 14 Pomodores.

Для замера времени вы можете использовать обычный кухонный таймер (кстати, в честь него и названа техника) или специальную программу для компьютера «pomodairo», которую вы можете спокойно найти через любой поисковик.

Самообразование и лекции в институте

admin — Sun, 25 Jul 2010 23:55:28 +0000

Доброго времени суток!

На самом деле самообразование – это вообще первоисточник знаний. Вы никогда не сможете запомнить те знания, которые вам насильно вливают в голову. А если вас что-то увлекает, то вы, наоборот, можете запомнить в 10-15 раз больше информации за единицу времени, чем на лекции. Поэтому я рекомендую и к самим лекциям подходить с практической стороны. Допустим, мой метод изучения лекционного материала, который в корне отличается от распространенного: «пришел-поспал-ушел» и «пришла_сессия-выучил-сдал-забыл». Причем я никогда не записывал те лекции, которые надиктовывают под запись – мне кажется это просто насилием над личностью.
Прежде всего я выписывал темы экзаменационных билетов (это обязательная часть), а затем на каждую тему выписывал вопросы, которые мне ИНТЕРЕСНО было бы знать. В итоге получалась тетрадка-анкета с вопросами и пустыми строчками под ответы. В процессе изучения тетрадка заполнялась, причем у меня на каждую пару был список вопросов, которыми я мог мучить преподавателей до полного их изнеможения =).
Так как мне были действительно интересны эти вопросы, то и ответы откладывались у меня в памяти. Так что на экзамене я на любом вопросе уводил тему в свое русло и описывал именно то что мне интересно. Еще не один преподаватель мне не поставил за это оценки ниже, чем «отл». Вот и весь секрет.

Ваш Shwaps, 2010

В чем причины медленного внедрения дистанционного обучения в Росии?

admin — Fri, 23 Jul 2010 18:41:16 +0000

Доброго времени суток, дорогие студенты и студенточки!

Одной фразой на этот вопрос ответить невозможно.
Скорее это комплексная проблема, включающая в себя и менталитет, и кое-какие прорехи в воспитании.
За рубежом дистанционное обучение очень популярно, так как оно дает возможнгость получить необходимые знания, информацию и высшее образование, не выходя из дома (ну или не покидая своего рабочего места). У нас же принято, что человек должен в обязательном порядке получить высшее образование по очной форме, заочники и «дистанционники» считаются людьми второго сорта, хотя все должно быть в точности наоборот. Если у человека достаточно знаний и силы воли, чтобы изучить институтскую программу по какому-либо предмету самому – то это только положительно скажется на работе. Скорее всего причина кроется не в самих студентах, а в методистах. Они привыкли к более тесному контакту со студентом, к непрерывному контролю его знаний, поэтому при дистанционном обучении, они просто не знают, как объективно оценить знания учащегося. Это первая проблема.
Вторая проблема дистанционного образования – это отсутствие информационной базы. До сих пор во многих институтах для проверки знаний применяется электронная почта по схеме: преподаватель отправил студенту тест – студент выделил правильные ответы и переслал преподавателю. Это в корне неправильный принцип, так как преподаватель таким способом может проверить лишь смекалку студента (пригласит ли он к компьютеру более знающего товарища или воспользуется поисковой системой), но никак ни его знания в изучаемой области. Таким образом для более качественной и быстрой проверки знаний необходимо использовать специяльные программные комплексы для проведения автоматизированного тестирования, которое кроме всего прочего сможет проверить «честность ответов» и затраиваемое на них время.

Конспект лекции НАЛОГИ С ФИЗИЧЕСКИХ ЛИЦ

admin — Fri, 23 Oct 2009 12:38:42 +0000

Скачиваем ТУТ

Конспект лекции по экономике

admin — Fri, 23 Oct 2009 12:38:30 +0000

Скачиваем ТУТ